國立臺中教育大學附設實驗國民小學 學校特色 

 

1.語文教育

  語文是開啟各項學習的鑰匙，而本校語文學習著重在學生的母語、本國與及外國語的均衡發展。除提高學生運用語言的能力之外，同時感受語言文字之美，培養語文學習的興趣，更安排班級讀書會、晨間靜讀等活動建構學生閱讀理解策略，使其具備高層次思維能力和良好溝通能力。

 

2.藝文教育

  以培養美感為起步，進而發展藝術創作的基本技能，目標在達成具備終身學習藝術的興趣與欣賞的能力，除手製繪本教學赴文化局展出學生作品外，校內亦舉辦美展、話劇表演、才藝秀…等各項展出與表演，更將校外中西畫家及專題展覽、兒童劇團表演、音樂演奏會等資源引進校園，使藝術教育融入生命貼近生活。

 

 

3.國際教育

  學生參與海外學習營隊，結合語文、社會領域及資訊課程，進行國際筆友交流及認識國際文化等學習活動，培訓英語親善小天使、建立寄宿家庭接待國際友人，積極參與教室聯結方案及簽訂姐妹校促進國際交流機會。 

 

 

4.特殊教育

  設置分散式的資優資源班及身障班，透過妥適的安置與學習環境的營造，讓學生間相互包容、彼此學習溝通與共通生活，以融合替代隔離，扶持替代拒絕。資優班更以核心、實務、認同、統整為四大主軸，強化其基礎知識訓練研究思考技巧與整合能力，為邁向個人卓越與貢獻社會做好準備。

  

5.體育教學

  除海洋資源及環境保育相關議題融入課程外，本校實施游泳分組及輕艇教學，期望本校學生能有操作輕艇從事水上活動之基本能力，並培育每個孩子具備水中簡易自救、熟練游泳技能，於日後可盡情體驗海洋休閒活動。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.校訂課程(彈性課程)

 十二年國民基本教育課程類型區分為二大類：「部定課程」與 「校訂課程」。「校訂課程」由學校安排，以形塑學校教育願景及強化學生適性發展。

本校校訂課程共分有五軸，分別為:

校訂課程：研究生了沒 設計理念：培養學生自主學習、搜整資料、作筆記、思辨、口說報告的能力。

校訂課程：實小看世界 設計理念：培養學生國際觀、規劃、探索能力

校訂課程：實境解謎創意王 設計理念：培養學生邏輯思考、創意、科普、數學、語文等跨域能力

校訂課程：城市探險家 設計理念：透過社區踏查、文化介紹，培養學生城市認同感及人文素養，進而實踐城市再造。

校訂課程：夢想實踐家 設計理念：培養學生服務精神與態度、良好品性及同理心、問題解決能力及與他人共好的情操。