國立彰化師範大學國文學系

活動名稱：109學年度國文學系暨台文所實習座談–-高中教甄經驗分享
活動日期：109年12月25日
主講：洪紹慈老師
服務單位：桃園農工

為因應將實習結束的實習學生臨場實境競爭力，並傳授教育界前輩，同時也是系上學姊的應考經驗，很榮幸請到從彰化師範大學國文學系畢業，108 級的洪紹慈老師來為實習教師進行教師甄試的準備經驗分享。洪紹慈老師在今年通過教師甄試，現正服務於國立台北科技大學附屬桃園農工。本次講座是以講教師甄試何解備考及應考為重點，同時也鼓勵實習教師們：「應屆上榜不是夢」。
整場講座分別有幾大重點，從「現今國文教甄趨勢」開始談起，接著是應考教師甄試時，「筆試」、「試教」及「口試」這三個最重要的教戰守策，最後並「精神喊話」，鼓勵學弟妹們勇敢追尋夢想，努力朝著成為正式老師的目標前進。洪紹慈老師以她過來人的身份，詳細地分享了這幾年來準備考試的週程，提出許多建議。
洪老師在一開始的「現今國文教甄趨勢」，以血淋淋的事實——國文科錄取率為各科最低、考官對於年齡的挑剔、國高中缺額的增減等作為開場，分享自己在面臨這樣壓力下的心態調適。接著進入應考的建議：在「筆試交戰守策」中，提出幾個在應考時遇過的題目讓現場的實習老師思考；除了分享自己的讀書方式以及閱讀書單，更將備考時整理的筆記交給實習老師傳閱。談到「試教教戰守策」時，洪老師簡明扼要地指出自己準備以及正式試教時的作法。她認為現階段的實習老師可以預先進行試教前的準備，例如以《古文三十》或《古文十五》為範圍，先準備簡單的教案等。接下來，是教甄流程的最後環節：「口試交戰守策」，洪老師提出許多在口試環節曾被問過的問題，並且一一解釋她回答各種問題時的思路，詳細說明自己的作法，提供實習老師參考。
在最後的「精神喊話」中，洪老師以自己一路走來的心路歷程，提供給接下來準備應考的實習老師許多忠實建議，希望大家對未來更有方向，而且能夠以更加健康的心態前進。畢竟，撇開那些讀書的環節，她認為許多時候最重要的是得克服自己的心魔、自己的怠惰或者自己的畏懼，因為準備教甄這件事，除了要拚能力，也要拚心臟的承受力。