活動名稱：110學年度國文學系暨台文所實習座談–-新世代教師的模樣
活動日期：110年10月29日
主講：楊肅浩老師
服務單位：國立羅東高級商業職業學校
實習期間總會遇到各式各樣的挑戰，實習學生難免會遇到不知道該如何處理的事，甚至在經歷挫折後，對自己的能力感到不自信，很榮幸今天邀請到楊肅浩老師，分享他做為一名教師兼歌手，如何在兩個身分之間保持平衡，並透過自己的努力，在質疑聲中證明自己，最後考上正式老師的獨特經驗。
首先，楊老師談到自己的大學時期，就已是音樂和教學並進。加入吉他社的楊老師，展現自己的天賦，不斷參加比賽，並獲得了許多獎項，同時也透過接家教，來培養自己的教學能力。畢業之後，進入台中一中實習的他，談到自己的實習過程，由於和返校同學切身相關，大家都豎起耳朵，專心聆聽。對於自己的實習過程，楊老師說到，在輪換多個處室，以及親自舉辦活動的過程中，疲累的同時，也受惠良多，和學生之間也增加更多的交流機會。
楊老師特別談到，108課綱之下的老師，教學方式勢必和以往的做法不同，「新的時代有新的可能性，以前的做法已然行不通。」對於求新，楊老師非常重視，並舉自身例子，談及國文本科對於尊重文字的重要性。在正式老師面試中，楊老師提及自己常常被問到，在音樂家身分與教師身分之間如何取得平衡，分享自己回答時，也告訴返校學生，夢想需要經過不斷的努力，並不只是一個安慰自己的藉口，而努力終會被看見。
座談最後，返校學生提出自己在實習期間遇到的種種問題，楊老師耐心一一回答，並在結束前，分享自己的教甄秘訣：「在教學現場的每一天，當一個對得起自己的老師。」
新世代教師的模樣
2024-03-15 黃琇雯
